2049

今天看到了一个教育界人士关于2049中国教育的展望,准确而言,我不知道为啥选择2049, 不应该是2048么,或者是说教育100年吧。

如果那个时候,回顾100年前的教育,估计很多人都会发现,那个时代之前的文化人,有自己的见解,有自己的主张,有自己的立场,有特有的执着。

我不知道2049年会怎样,即使不至于尘归尘,土归土,也大约有半截身子在里面了。至于那个时候能否退休,也是未知的事情。但我知道,那个时候, 教育孩子们的,大都或许刚刚出生,或许还未出生。至于现在这批,估计都和我一样了。

知识是需要一代一代传承的,知识同时也是一代一代反驳批判的。上一代的教育,会在下一代身上留下深深的印记。我只希望,那些奴役,那些糟粕, 那些趋炎附势,那些自私利己,可以慢慢的抹去。

有趣的是,我通过观察我自家的小孩,发现几十年前,所谓的知识分子的傲骨,已经变成了软骨,原本应该从社会交往所学的常识,也渐渐的被社会,被学校, 扭曲的不像样子,而大家的小孩却都差不多。当这样的下一代,长大再去教育别人会是什么样的后果,我无从猜测,那个时候,也轮不到我的话语权了。 但却绝不是所谓的中国的标准将是世界的标准,对不起,我还真看不上教育界的中国标准。

希望现在的孩子,未来的孩子,慢慢的明白,为什么要学习,为了什么目的去学习,为此要付出什么样的代价。

PS: 昨天看了一段话,题主问的大致意思是自己从事的行业在国外会有什么样的待遇,有人回答自己在国内三甲医院就职,如果病人不先缴押金则不治疗, 在国外基本上是要坐牢的节奏。上医学院,从医,好像要宣读那个誓言,也要遵守,从另外一个方面理解,从医,首要的条件是高尚的道德,并且要 有捍卫这一道德的坚持。所幸,当初自己没有去学医,我对自己太没信心了,也就不去祸害社会了,即使现在,我也没有信心。

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