关于浪费

老板,来份小碗拉面,不要香菜,多些肉,少些汤,多些面

那你来个大份好了

不行,大份我吃不完

这个原来是笑话来着,现在这个有个另外一个答案

不行,大份浪费… 不行,我要节约… 不行,这个是小份的,我只要付小份的钱… 不行,去掉汤这个只有半份,我付半份的钱就好了…

单位

最近,不知道是因为上好大数字还是现在进入了大数据时代,亦或宣扬传统美德。比如农业部的数据,单位都改成斤了,比如截至8月10日,主产区累计…66亿斤,同比增加8亿斤,看着挺多对吧,其实换成克更多,8亿斤换算成吨,大约40万吨,但如果说同比增加40万吨,多没气势。换个单位,动不动就是上亿的生意,这多有面子,只可以粮食就是那些粮食,连一粒都没有增加,所以,我个人更建议换成以克为单位,大家动不动就是万万亿的买卖,比万万岁听着都带劲。

另一则,接上文,据说早稻面积比上年增加了470多万亩,对比增收的40万吨,增加的470多万亩平均每亩是85千克(40*1000/470),换算国内的斤,应该是170斤,增加了470多万亩的种植面积,才增收了40万吨,平均增加的每亩产量170斤,估计连种子钱都要收不回来了吧。

所以,我更建议教育部把数学教育放到大学再去学,大学之前就德智体美全面发展,数学这种理科的内容,最好大家都不会,因为它们太实诚了,一点谎都不撒,不乖,该批判

铮铮有声

老人从小就教育我们:说出去的话,泼出去的水,收不回的,这大概就是铮铮有声的 最通俗的说法吧,这其实是教育我们言于行,行于身的重要性。

直到21世纪,我们发明了一种方法:撤回。

于是,说出去的话,是可以撤回的,所以就当没说过。

还有一种更高级的玩法,是属于忍者派的,大致的流程是你说了,你看到的你说了, 你也以为你说了,但别人都没看到,听到你说了。所以,落地无声,铮铮无词。

说不定某一天,突然你说的话就成为呈堂证供了,这个话啊,它终于落了地,有了声, 除了你再也无法为自己说话。

独白

我曾经以为,自己是花朵,很久之后才明白,原来只是泥泞中的杂草。

越过长城,通向世界,曾经的愿望多么美好,现实不断的敲打着道德的底线。

曾经以为生活在花园中,现实却让我发现原来在荒漠中,每个人都像荒漠中的种子,在等待上帝不经意间洒下的眼泪,为了生存,互相倾轧, 只为在那眼泪中,或者生根发芽传播种子,或者宣告自己的死亡。

曾经认为知识改变命运,最终只不过发现,知识只是给种子带上了小小的降落伞。在荒漠中,一阵风飘来,我便迎风飘扬,风停后,我只能 随遇而安,或者涅槃,或者死亡。最终,不过一颗种子,于荒漠,或许还不如一颗沙子。

不要把自己看的那么重要,不要把别人想的那么高尚,不要轻视种子的力量,不要忽略绿洲的希望。

如果原谅意味着遗忘,如果谅解意味着死亡,我愿意带着仇恨永生,绝不愿意带着遗憾苟活,那些发生的事情,那些恶毒的人们,我一个也 不会原谅,一个也不会遗忘

而我已经忘却了太多,是我太过善良,亦或这世界给我的打击太多?

2049

今天看到了一个教育界人士关于2049中国教育的展望,准确而言,我不知道为啥选择2049, 不应该是2048么,或者是说教育100年吧。

如果那个时候,回顾100年前的教育,估计很多人都会发现,那个时代之前的文化人,有自己的见解,有自己的主张,有自己的立场,有特有的执着。

我不知道2049年会怎样,即使不至于尘归尘,土归土,也大约有半截身子在里面了。至于那个时候能否退休,也是未知的事情。但我知道,那个时候, 教育孩子们的,大都或许刚刚出生,或许还未出生。至于现在这批,估计都和我一样了。

知识是需要一代一代传承的,知识同时也是一代一代反驳批判的。上一代的教育,会在下一代身上留下深深的印记。我只希望,那些奴役,那些糟粕, 那些趋炎附势,那些自私利己,可以慢慢的抹去。

有趣的是,我通过观察我自家的小孩,发现几十年前,所谓的知识分子的傲骨,已经变成了软骨,原本应该从社会交往所学的常识,也渐渐的被社会,被学校, 扭曲的不像样子,而大家的小孩却都差不多。当这样的下一代,长大再去教育别人会是什么样的后果,我无从猜测,那个时候,也轮不到我的话语权了。 但却绝不是所谓的中国的标准将是世界的标准,对不起,我还真看不上教育界的中国标准。

希望现在的孩子,未来的孩子,慢慢的明白,为什么要学习,为了什么目的去学习,为此要付出什么样的代价。

PS: 昨天看了一段话,题主问的大致意思是自己从事的行业在国外会有什么样的待遇,有人回答自己在国内三甲医院就职,如果病人不先缴押金则不治疗, 在国外基本上是要坐牢的节奏。上医学院,从医,好像要宣读那个誓言,也要遵守,从另外一个方面理解,从医,首要的条件是高尚的道德,并且要 有捍卫这一道德的坚持。所幸,当初自己没有去学医,我对自己太没信心了,也就不去祸害社会了,即使现在,我也没有信心。